Türkiye Davranış Akademisi

Türkiye Davranış Akademisi, 1 Ekim 2024 tarihinde İstanbul Ümraniye Atakent bölgesinde; Özel Eğitim Öğretmeni ve Eğitim Danışmanı İslam Orhan ile Çocuk Gelişimi Uzmanı Melisa Kertiş’in öncülüğünde kurulmuştur. Kurumumuz, özel eğitim alanında uzmanlaşmış, deneyimli ve bu alana gönül vermiş profesyonellerden oluşan güçlü kadrosuyla faaliyet göstermektedir.

Özel gereksinimli çocuklar ile gelişimsel açıdan desteklenmesi gereken bebek ve çocuklara yönelik bilimsel temelli, bireyselleştirilmiş ve bütüncül eğitim hizmetleri sunmaktayız. Her çocuğun farklı öğrenme hızına ve gelişimsel ihtiyacına sahip olduğu bilinciyle, kişiye özel çözümler üretmek temel yaklaşımımızdır.

Faaliyet Alanlarımız

• Erken dönem gelişimsel tarama, tanılama ve kapsamlı değerlendirme süreçlerinin yürütülmesi
• Bireyselleştirilmiş eğitim programlarının (BEP) hazırlanması ve uygulanması
• Aile danışmanlığı ve ebeveyn eğitim programlarının sunulması
• Ev temelli eğitim süreçlerinin planlanması ve takibi
• Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ile uyumlu okul destek programlarının geliştirilmesi

Amacımız

Çocukların yalnızca akademik gelişimlerini değil; aynı zamanda sosyal, duygusal ve iletişim becerilerini güçlendirerek bağımsız bireyler olarak topluma aktif katılımlarını desteklemek temel amacımızdır.

Vizyonumuz

Türkiye’de özel eğitim alanında kalite standartlarını yükseltmekle birlikte, uluslararası düzeyde de örnek gösterilen bir model oluşturmak ve sürdürülebilir bir etki yaratmak en önemli vizyonumuzdur.

“Her çocuk nitelikli eğitimi hak eder” anlayışıyla hareket ederek, özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler ve aileleri için erişilebilir, kaliteli ve bilimsel eğitim çözümleri sunmayı hedeflemekteyiz.

Misyonumuz

Türkiye Davranış Akademisi olarak misyonumuz:

• Çocuk merkezli yaklaşım doğrultusunda bilimsel yöntem ve tekniklerle çocukların gelişimini desteklemek
• Ailelerin yaşam kalitesini artıracak rehberlik ve destek sistemleri oluşturmak
• Alanında yetkin, iletişim becerileri güçlü ve ulusal/uluslararası düzeyde tercih edilen eğitimciler yetiştirmek
• Özel gereksinimli bireylerin ve ailelerinin yasal haklarını korumak ve savunmak
• Tanılama ve eğitim süreçlerini uluslararası standartlara uygun şekilde yürütmek
• En az kısıtlayıcı eğitim ortamı prensibini benimseyerek yasal ve etik çerçevede katkı sağlamak
• Örnek ve öncü bir kurum olarak özel eğitim sektörüne yön vermek

İlkelerimiz

• Bilimsellik
• Liderlik ve öncülük
• Paylaşımcı ve katılımcı yaklaşım
• Kurumlar arası iş birliği
• Kaynakların etkin ve verimli kullanımı
• Güvenilirlik
• Şeffaflık
• İnsana ve özellikle çocuğa değer vermek
• Her bireyin kaliteli hizmete erişim hakkını gözetmek

Hizmetlerimiz

Türkiye Davranış Akademisi olarak, her çocuğun gelişim sürecine özel olarak tasarlanmış bilimsel ve bireyselleştirilmiş programlarla destek sunuyoruz:

• 🧩 ABA (Uygulamalı Davranış Analizi) Terapisi
Bilimsel temellere dayalı ABA yaklaşımıyla, veri odaklı ve sistematik bireysel eğitim programları hazırlanır ve uygulanır.

• 🎵 Müzik Terapisi
Ritim ve ses aracılığıyla iletişim, dikkat ve duygusal ifade becerilerinin geliştirilmesi hedeflenir.

• 🤲 Ergoterapi (Duyu Bütünleme)
Çocukların duyusal süreçlerini düzenleyerek günlük yaşam becerlerini artırmaya yönelik çalışmalar yapılır.

• 🗣️ Dil ve Konuşma Terapisi
İletişim becerilerinin geliştirilmesi, dil gecikmeleri ve konuşma bozukluklarının desteklenmesi sağlanır.

• 🧠 Rehberlik ve Değerlendirme Hizmetleri
Bireysel gelişim analizleri yapılarak çocuğa özel yol haritaları oluşturulur.

• 🎓 Eğitimci Yetiştirme Programları
Alanında uzman profesyonellerin yetiştirilmesine yönelik eğitim ve gelişim programları sunulur.

• 👨‍👩‍👧‍👦 Aile Destek Hizmetleri
Ailelere rehberlik edilerek çocukların gelişim süreçlerine aktif katılım sağlanır.

Türkiye Davranış Akademisi’nin temelleri, çocukların hayatında kalıcı ve olumlu farklar yaratma hedefiyle atılmıştır. Kurucularımızın ortak vizyonu; bilimsel temellere dayanan, sevgi ve etik değerlerle yürütülen eğitim süreçleri sayesinde her çocuğun potansiyelini en üst düzeye çıkarmaktır.

Etiketler: otizm, çocuk psikolojisi, aile danışmanlığı, aile danışmanı, eğitim